26 октября 2021 г. Тематика их совпадает с темой Тюменского форума. А формы проведения различны: занимательные игры и викторины, клубы общения, представление исследовательских и творческих работ. Все гимназисты вспоминают святителя Филофея, митрополита Тобольского, погружаются в вопросы православной культуры и веры.
 В этом году первая встреча состоялась в клубе «Для души» (руководитель Каширина С.М., учитель математики). Ведущие – Мерзлякова Ольга и Ялунина Александра – пригласили всех на Покровские посиделки. Тема встречи «Православная основа народной культуры».
Просто и проникновенно рассказывал об этом празднике Иван Шмелёв в своей повести «Лето Господне»: Так вот что это — Покров! Это — там, высоко, за звездами: там — Покров, всю землю покрывает, ограждает. Горкин и молитвы Покрову знает, говорит: «Сама Пречистая на большой высоте стоит, с Крестителем Господним и твоим Ангелом — Иван-Богословом, и со ангельскими воинствами, и держит над всей землей великий Покров-омофор, и освящается небо и земля, и все церкви засветятся, и люди возвеселятся».
 Много интересных фактов о празднике Покрова Пресвятой Богородицы узнали девочки, вспомнили народные песни, устроили настоящий батл пословиц и поговорок об осени, играли в горелки.
Учитель истории Г. В. Васечка, организатор клуба общения, пригласила учащихся 5-6 мужских классов в гости в Царскосельский Лицей. Ребята познакомились с историей Царскосельского Лицея, закрытого учебного заведения для детей дворянского сословия, открытого 210 лет назад по указу Александра I.
 Объединившись в команды, мальчики выполняли творческие задания. Из подборки фотографий надо было найти фото Лицея и приклеить на информационную карту. Среди портретов императоров - выбрать портрет Александра I. На фотографиях преподавателей узнать первого директора Лицея, Василия Федоровича Малиновского.
Мальчики узнали, как жили лицеисты, как проходило обучение, какой была система оценок. Родионов Арсений рассказал о режиме дня и традициях лицея.
С интересом члены клуба слушали про годы учёбы Александра Сергеевича Пушкина в Лицее, о его дружбе с лицеистами. За великолепное знание французского языка и увлечение французской литературой Александра Пушкина называли «француз, а за неусидчивость и живость характера - егоза. Ученики успешно справились с заключительным заданием: найти в предложенном тексте о Лицее фактические ошибки и исправить их.
На память о встрече мальчикам подарили закладки с фотографиями Лицея.
В. П. Лепханова, учитель математики, классный руководитель 8 класса, пригласила в клуб общения учащихся 8-9 мужских классов. Встреча была посвящена Святыням Сибири. Ребята говорили о действующих монастырях в Тобольске и Тюмени. Таких монастырей – четыре.
Беседу начали с самого древнего – Ильинского монастыря. Гимназисты - воспитанники пансиона «Отрада» - Долгушин Вячеслав и Обложкин Максим - с удовольствием рассказывали о традициях этой обители. Своими тёплыми воспоминаниями об «Отраде» поделился и один из выпускников гимназии - Аптрасаков Данил.
Узнали об истории Свято-Троицкого мужского монастыря. Оказывается, изначально на территории монастыря даже не было своей собственной церкви.
С радостью делились впечатлениями от паломнической поездки в Знаменский Абалакский мужской монастырь учащиеся восьмого класса. «Монастыри – это такие небесные островки на земле, где Господь таинственным образом учит монахов молиться, любить и жертвовать, а именно те качества, которые дети ждут от взрослых. В начале лета благодаря настоятелю монастыря отцу Серафиму, нашему классному руководителю Вере Петровне и нашим мамам была организована паломническая поездка в Абалакский мужской Монастырь.
«Когда мы прибыли в монастырь, нас очень приветливо встретили, провели для нас экскурсию по храму Николая Чудотворца и Марии Египетской. Мы поставили свечи за родных, помолились, приложились к иконам. Особенно мне запомнился рассказ о явлении и чудесах Иконы Знамения Пресвятой Богородицы. Мы услышали сказание о крестном ходе из Абалака в Тобольск». Дмитрий Воллерт, 8 класс.
Ещё один из примеров насыщенной истории духовной жизни Сибири – Иоанно-Введенский женский монастырь. Ежегодно с чудотворной иконой Абалакской Божией Матери «Знамение» совершается крестный ход от Абалака в Тобольск через Иоанно-Введенский монастырь. По традиции гимназисты участвуют в этом ходе.
Рассказы об истории монастырей сопровождались чтением стихов. Ребята активно отвечали на вопросы викторины о датах, иконах, храмах этих монастырей и получали сладкие призы.
 «В 2004 году по благословению Владыки Димитрия был зарегистрирован детский приют «Отрада» для детей-сирот.
Я попал туда в 2008 году и очутился в большой дружной семье. Мы занимались хореографией, рисовали, играли, учились основам православной веры, ходили на службы. В 7 лет я стал пономарём. Для меня это было большой радостью -помогать во время службы в алтаре.
Каждый праздник устраивали концерт, праздничную трапезу, ставили спектакли, в которых раскрывали духовные темы. С трепетом ждали Владыку Димитрия на праздники, делились частичкой радости со всеми.
Также трудились на огороде, благоустраивали территорию монастыря.
А летом обязательно совершали с матушкой поездки по святым местам страны, посещали монастыри, храмы. Много ярких воспоминаний за прошедшие 13 лет. Я с благодарностью вспоминаю этот период своей жизни. Спасибо матушке Нине! Это были прекрасные времена!»
Аптрасаков Даниил, выпускник гимназии.
«Ильинский монастырь - это святое место, история которого уходит в древность.
Этот монастырь воспитал и вырастил меня. В нём я буквально прозрел духовно и познал Бога. За многое я благодарен настоятельнице этого монастыря, игуменье Нине, которая проделала путь из Грузии в Москву, где приняла монашество в Мало-Ярославце. Набрав достаточно духовного опыта, она отправилась в Тюмень в Ильинский монастырь, который в то время был полуразрушенным. Немало труда и молитв понадобилось, чтобы сегодня им могли любоваться люди.
Сама матушка Нина добрая и гостеприимная, и охотно справляется со своей должностью. Она взрастила достаточно много выпускников, которые благодаря ей радуются жизни. И они, в свою очередь, приезжают навестить духовную мать.
В данное время в приюте около 10 детей. Матушка заботится о них, как о своих родных. Сам я в этом монастыре восьмой год живу и сильно уважаю матушку.
Обложкин Максим, 9 класс.
«В 2004 году по благословению Владыки Димитрия был построен детский приют «Отрада». Дети, которые находятся в приюте, получают образование в православной гимназии.
Оказывается, что Ильинская церковь впервые упоминается в 1586-1587 гг. А в 1773 году освящена во имя Ветхозаветного пророка Илии. С 1930 года церковь была закрыта, а верхняя часть колокольни разобрана. С 1942 по 2002 год в ней размещался ликёро-водочный завод . В 2003 году церковь была отдана верующим для организации женского монастыря.
Игуменья Нина с сёстрами восстанавливали храм и сам монастырь по благословению Владыки Димитрия.
В настоящее время в монастыре одиннадцать сестёр и десять детей.
Матушка не только следит за монастырём, но и утешает детей.
Дети с матушкой ездят в поездки по святым местам, например, в Екатеринбург, Москву, Санкт- Петербург и т.д. Так дети познают мир и устроения других монастырей, храмов, городов.»
Долгушин Вячеслав, 9 класс.
Учащиеся начальных классов гимназии отправились в гости к святителю Филофею. Организовали это познавательное путешествие Е.А.Полуянова, учитель физкультуры и внеурочной деятельности «Тропинка к храму», и Е.В. Сирант, учитель церковнославянского языка. На четырёх станциях «Отечество, «Служение, «Успение, «Святость дети с увлечением слушали интересные рассказы о жизни, трудах святителя Филофея Лещинского, а также о его кончине и обретении святых мощей.
Много нового узнали юные гимназисты, активно отвечали на вопросы и выполняли интересные задания: «В каком монастыре жил святитель в последние годы жизни? Как на иконе изображается святитель Филофей? При каком владыке были обретены мощи святого?
 Ребята с увлечением рассматривали карточки и находили фото с иконой святителя Филофея. А итогом квест-игры стало ключевое слово - Филофей.
Г.П.Кардашова,
зам. директора по УМР Тобольской православной гимназии | 
увство, разум и ум